雙語幼師專業_好學院招生網

　　雙語幼師專業簡介：

　　本專業旨在培養具有扎實的英語基本功，德、智、體、美全面發展，熱愛教育事業，熱愛兒童，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論素養、教學技能和方法基礎，能夠適應雙語幼兒園教育活動需要，在雙語幼兒教育機構從事教育教學工作的教師，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作的專門人才。

　　雙語幼師專業培養目標：

　　雙語幼師專業培養具有一定的教育理論基礎、良好的英語口語和幼兒教育專業技能，能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等工作的專業人才。

　　雙語幼師專業主要課程：

　　雙語幼師專業課程有幼兒英語、幼兒教育心理學、幼兒衛生保健、音樂、舞蹈、美術、現代教育技術、幼兒游戲活動、即興伴奏、美術環境創設、書法等。

　　雙語幼師專業招生要求：

　　(1)普通初中畢業生;

　　(2)往屆取得初中畢業證書的學生。

　　(3)形象氣質佳，口齒清晰、熱情大方、有愛心、責任心。

　　就業方向：

　　1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;

　　2、面向各類企事業單位從事文員工作;

　　3、可報考學前教育相關專業的高等院校;

　　4、早教機構從事親子教育、學前培訓等教育工作;

　　5、與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。

　　雙語幼師專業就業前景分析：

　　幼兒教育發展迅速，幼兒教師需求量加大!隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業在我國得到了迅速發展。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長了4%;班數增加了28876個，增長了4%;3-6歲幼兒入園率為40.75%，比2003年提高了3.35個百分點;學前一年幼兒入園率為71.8%，比2003年提高了7.5個百分點。

　　隨著我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業生供不應求。盡管近年來全國各地一些院校增建了學前教育專業來培養幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1600多人，四川省2004年缺口近萬人，四川省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。成都市近三年來每年新增幼兒園近20所，新增幼兒教師約300—400人，其中只有40%左右是學前教育的畢業生。幼兒教師缺口很大。