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    彭州一中這所初中學校怎么樣

    標簽:四川資訊來源:好學院作者:好學院
    138人瀏覽
    2021-04-30
    2021-04-30 11:37:31
    摘要:想要知道一所學校怎么樣,當然需要大家對學校的辦學信息做了解了,只有通過學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面我們才能判斷一所學校好不好,適不適合孩子報讀!最近有不少的家長對彭州一中感

      想要知道一所學校怎么樣,當然需要大家對學校的辦學信息做了解了,只有通過學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面我們才能判斷一所學校好不好,適不適合孩子報讀!最近有不少的家長對彭州一中感興趣,如果你想對這所學校做了解,可以來看看下面老師對彭州一中這所初中學校怎么樣?這一問題所整理的相關內容!

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      四川省彭州市第一中學原址城北龍興寺,1994年,彭州市委市政府決定遷建彭州一中選址新生小區。1995年動工,經過三年努力,耗資1700余萬元修建了一所建筑面積20000多平方米的新校。經質檢驗收均符合設計規則要求,并于1998年5月正式遷校,投入使用。之后兩年又繼續投資500余萬元進行現代教育技術設備和設施的建設,使硬件保持了彭州市學校的領先地位。學校按“20年不落后”的指導思想設計,校園內教學區、運動區、生活區以及工廠四大塊界線分明,整體布局科學合理。校舍建筑宏大,造型美觀,具有實用性、美學性兼有的現代氣息濃厚的白色建筑群。

      學校占地面積70000平方米,建筑面積34100平方米。教學大樓、實驗大樓、學生食堂、學生公寓樓、教師住宿樓組成了藝術造型美觀,實用性與美學性兼容、現代氣息濃郁的建筑群,按現代教育要求配置先進設備設施。學校以 “礪志、博學、創新、成才”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,進行學科教學整合,繼承和拓展了中國傳統教育理念精華,吸收了現代先進教育理念,開發學生潛能,張揚學生個性,讓各層次學生獲得成功的體驗,營造出舒適和諧的育人氛圍和育人環境。

      四川省彭州市第一中學以 “礪志、博學、創新、成才”為校訓,“和諧、勤業、求實、進取”為校風,“奉獻、恪勤、嚴謹、善教”為教風、“守紀、勤奮、求真、創新”為學風,抓住機遇求發展實現既定目標。學校根據黨的教育方針和辦學實踐,把“三全”、“三讓”、“三有”作為學校辦學指導思想。即全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生素質,全面提高教育質量;讓學生扎實基礎、形成能力,讓全體學生潛能得到充分開發,讓各層次學生獲得成功的體驗;努力把學生培養成有傳統美德,有現代意識,有社會適應能力、創新能力,全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

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      四川省彭州市第一中學把干部隊伍建設成學歷高、境界高,懂管理、善管理,前瞻意識強,團結務實、勤政廉潔、開拓進取的領導集體。實施名師工程,建設成一支數量足夠、素質精良、結構合理的教師隊伍。有相當數量的研究生、省市骨干教師,學科帶頭人、省特級教師、教育專家。

      把學校建設成省市知名的國家示范性高中和省市知名度、信譽度較高、彭州市規模最大的高中。辦學規模保持70個左右的高中教學班,4000左右在校學生。教育質量保持在彭州市前列。每年在各級教育學會交流、獲獎及公開發表的教育論文達100篇。教育科研方面每年有國家級課題、省市級課題,促進教育質量的穩步提高。

      四川省彭州市第一中學強調“硬件是形象,質量是生命,隊伍是關鍵,科研是動力,管理是保證?!奔訌娍茖W管理,堅持依法治校,實施科研興校,打造優良的教風、學風和校風,建立科學、規范、民主、完善的學校管理體系。領導班子堅持意識領先、以德治校、以能治校、以情治校、以法治校,極大的增強了教職工隊伍的凝聚力。教職工參與學校民主管理,教代會審議事關學校全局的重大問題和涉及教職工切身利益的問題。以爭創帶動發展。開展經常性對外學術交流,知曉國內外教育動態,進行學科教學整合,面向全體學生,開發學生潛能,張揚學生個性。培養學生全面素質,挖掘學生潛能,深化課程改革。抓特質學生培養,輔導和指導學生參加文體競賽、中學生奧林匹克系列競賽等,使學生的潛能和價值充分展現。

      彭州一中這所初中學校怎么樣?以上內容是老師對這所學校所做的內容整理。四川省彭州市第一中學的辦學歷史可以上溯到1906年,學校于2002年12月被批準為省級示范性普通高中。因其傳播先進思想、倡導科學文明等歷史貢獻,奠定了在彭州市教育中的重要地位。若你還想了解更多學校信息,可直接咨詢右側在線咨詢處!

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